De forma pacifica, maestros de la escuela integral “Josefa O. De Domínguez” perteneciente al municipio de Uruapan, manifestaron la inconformidad por el adeudo de hace más de dos años que dejó el gobierno de Silviano Aureoles Conejo.
Dicho adeudo compete la cantidad de más 200 millones de pesos para el recurso y techo presupuestal de dichas escuelas, así como el pago salarial de los docentes de dichas instituciones; de tal forma acudieron al Centro Histórico de la capital michoacana para destacar la problemática que están viviendo.
En el lugar, presentaron las diversas actividades que desarrollan en la la institución, como lo son: de cocina, agricultura, elaboración de nieves, entre otras; ya que comentaron es una manifestación que tendrá diversas acciones; así lo comento el maestro Orlando Valle Díaz, perteneciente a la institución antes mencionada.
“Nuestra manifestación, ahora nosotros la llamamos Jornada pedagógica, es el principio de una serie de actividades que vamos a realizar como maestros de las escuelas integrales, es por el reconocimiento presupuestal que el gobierno del Estado le está negando al programa de escuelas integrales”.
Esto, agregado a la falta de dialogo que existe por parte de la secretaria de Educación del Estado de Michoacán, ya que los maestros dieron a conocer que pese a que la deuda no fue creada por el gobierno actual la secretaria de dicha administración no les da respuesta a sus exigencias.
“La secretaria de educación actual, se niega a reconocer esta deuda, nos quiere meter en el mismo costal que la corrupción que heredó el gobierno anterior, sólo hemos obtenido puras largas, ya se había comprometido a dar un presupuesto federal, nos dio una fecha en enero, luego en febrero, marzo, y ya es tiempo que no lo ha hecho”
Por ello, los maestros de dichas escuelas, esperan obtener una pronta respuesta, tal como sucedió con las escuelas de tiempo completo; ya que se mencionó tienen más tiempo existiendo y han tenido que aportar de sus ingresos para poder mantener a flote las actividades de las diversas instituciones.
