Trastornos mentales podrían triplicarse con el regreso a clases.
Por Karla García
Trastornos mentales podrían triplicarse con el regreso a clases: Debido a la pandemia por Covid-19, estudiantes comenzaron con el aprendizaje desde casa, como medida de prevención, lo que los ha expuesto a diversas experiencias dentro del hogar.
El estar en aislamiento social durante más de dos meses, puede presentar diversas situaciones en los jóvenes, teniendo en cuenta que dentro de las familias se pueden presentar ambientes saludables y de convivencia, sí como situaciones incluso de violencia, lo que influye en la adaptación de los estudiantes al regresar a clases presenciales, así lo afirmó el director y Psicoterapeuta en Psicología Clínica y Salud Mental, Miguel Ángel López Alanís.
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“Yo creo que en general el grado de estrés va a aumentar de diferentes factores; dependiendo de la situación familiar y económica que esté viviendo la familia, va a haber muchachos que se han adaptado muy bien a esta circunstancia con una rutina organizada, practicando ejercicio, mejorando los tiempos de convivencia familiar de calidad, más unidos a los papás, ya que por lo tanto se van a sentir más seguros y más adaptados dentro de la situación que han vivido, mientras que otros muchachos van a haber estado expuestos a posiblemente violencia familiar, carencias económicas, dificultades para poder realizar las tareas, entonces esa es la primer serie de factores a tomar en cuenta”, así lo explicó el psicoterapeuta.
Asimismo, explicó que para poder evitar el estrés y desesperación después del regreso a actividades escolares, es necesario que el estudiante mantenga una flexibilidad psicológica, es decir, desarrollar la capacidad de enfrentarse a situaciones cambiantes mediante una rutina saludable y ordenada.
Lopez Alanís afirmó que en estudios que se han realizado pro parte de la Organización Mundial de la Salud en tiempos de pandemia, los problemas de salud mental, principalmente el estrés, aumentan tres veces más al término de el confinamiento social.